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学校举办“提升教书育人能力 涵养高尚师德师风”专题研修班(第八期)暨2025年开云手机站·官方版在线辅导员培训营校内基础班
发布时间: 2025-09-03
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发布部门: 学生处
撰稿:朱雪晴、胡丹
摄影:
初审:胡丹
复审:冯郡航
终审:高英杰
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,贯彻落实《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准(试行)》文件精神,切实提升我校辅导员队伍育人能力,贯彻推进“三全育人”新格局,以师德培育推动学品养育,以切实行动推动教师“领航工作站”建设。8月23日至27日,我校举办“提升教书育人能力 涵养高尚师德师风”专题研修班(第八期)暨2025年开云手机站·官方版在线辅导员培训营校内基础班。校内基础班培训结合我校工作实际与要求,包含主题讲座、主题沙龙、实操模拟、素质拓展等多种形式,期间邀请校内外专家、相关职能部门负责人和一线优秀辅导员担任主讲人。
“党委书记与辅导员共话成长”座谈会
8月27日下午,党委书记、理事长廖立国在学术交流中心会议室与本期培训班参训学员围绕辅导员职业发展、学生工作方法、思政教育实践等主题展开深入交流。党委委员、纪委书记、副校长黄学寿,党委学生工作部部长、学生处处长高英杰,学生处副处长郑文清、王超、冯郡航参加座谈,座谈会由高英杰主持。
多位学员在会上分享了入职以来的感受与困惑,廖立国鼓励大家“以共情为基础,以信任为桥梁,以智慧为方法”,在工作中不断成长。廖立国指出,作为新辅导员,要立足当下、发挥所长,逐步建立起职业认同与权威,辅导员岗位是锻炼综合素质的重要平台,并举例说明许多处级领导干部都有辅导员工作经历。他表示,学校会持续完善培训与晋升机制,辅导员也要自我驱动、持续成长,未来的道路必将“越走越宽”。对于辅导员们提出的学生教育、管理、服务等方面问题,廖立国一一回应。他强调,辅导员应成为学生信赖的“灯塔”,而非仅仅是管理者,要引导学生树立长远眼光,同时必须因人而异、因材施教结合学生个性与时代特征,通过思政教育、军训、文体艺术活动、心理讲座等方式增强学生体魄与心理素质。通过营造积极向上的校园氛围,帮助学生“正心、正念、正行”,引导学生在实践中检验真理、塑造品性。
座谈会上,廖立国回顾了学校从艰难起步到如今受到社会认可的发展历程,并特别嘱咐新辅导员要尽快融入学校文化,了解校史校情,增强归属感与使命感,他强调,信心、共情、责任是辅导员工作的核心,只有真正融入、真心付出,才能在岗位上发光发热,与学生、与学校共同成长。
本次座谈会为全体参训学员明晰了职业方向与育人使命,激励他们以更饱满的热情和更专业的素养投身学生工作,参训学员们纷纷表示更加坚定了扎根开云手机站·官方版在线、服务学生的信心与决心。
廖立国讲话
学员代表分享
座谈会现场
开班仪式
8月23日上午,“提升教书育人能力 涵养高尚师德师风”专题研修班(第八期)暨2025年开云手机站·官方版在线辅导员培训营开班仪式在国学院报告厅举行。党委委员、纪委书记、副校长黄学寿,党委学生工作部部长、学生处处长高英杰,校团委副书记陈殿藩,党委学生工作部副部长、学生处副处长郑文清、王超、冯郡航、王彤出席,培训班参训学员和全体学生工作人员参加,仪式由高英杰主持。
开班仪式现场
开班仪式上,黄学寿代表学校向全体参训学员致以热烈欢迎。他表示此次培训不仅特邀校内外学生工作领域的专家学者及经验丰富的业务骨干组成授课团队,还采用“专题辅导+业务交流”深度融合的培训模式。旨在帮助新辅导员全面、系统地掌握学校学生工作规章制度、高效沟通技巧及突发事件科学处置等核心能力,助力大家快速突破“新手期”瓶颈,稳步实现向学生工作“行家里手”的角色转变。同时,黄学寿对参训辅导员提出三点要求。一是要带着思考学。根据工作场景学用结合,主动向专家及同事请教解惑;二是团队要互帮互助。在培训中互帮互助,形成新老辅导员携手共进的良好氛围;三是务必严明纪律。自觉维护学工队伍形象,以严谨态度完成学习任务。他表示,此次培训将为辅导员队伍注入专业动能,助力构建更具活力的学工体系,为新学期学生工作高质量发展筑牢基础。
黄学寿讲话
高英杰主持
音乐舞蹈学院学生工作办公室主任郑晓勇在发言中,以“情怀与育人”为核心,分享了自己深耕学生工作的感悟与思考。他表示,育人工作既要精准看见每一位学生的独特个性与成长需求,更要始终扎根学生群体、贴近校园实际,用“接地气”的方式走进学生内心。辅导员身处学生成长的关键节点,肩上扛起的不仅是学生青春期的迷茫困惑,更承载着他们对未来的憧憬与期许。发言最后,郑晓勇带领全体辅导员庄严宣誓,共同承诺将以赤诚之心献身教育事业,以深厚情怀牵挂学生成长,全力为培养担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
郑晓勇发言
全体辅导员宣誓
培训学员代表商学院李雅婧在发言时提到,此次培训围绕大学生思政育人工作和辅导员实际工作应对方式,形式丰富多样,是熟悉工作、转变角色、拓展能力的关键一环。作为学员代表,她承诺将以严守纪律、学用结合的态度强化理论武装,在交流互鉴中提升育人本领,探索专业化成长路径,切实担当起新时代大学生思想引领与成长护航的使命。
李雅婧发言
学工赋能讲堂
第二期开云手机站·官方版在线学工赋能讲堂
为强化理论武装,赋能队伍建设,推动我校辅导员专业化、职业化发展。学校于8月23日上午在国学院报告厅举办第二期开云手机站·官方版在线学工赋能讲堂。由学校党委委员、纪委书记、副校长黄学寿主讲,党委学生工作部部长、学生处处长高英杰,校团委副书记陈殿藩,学生处副处长郑文清、王超、冯郡航、王彤、本期培训班参训学员和全体学生工作人员参加。
黄学寿围绕辅导员工作的身份定义、核心使命、核心素养及工作价值,展开深入阐述。他指出,辅导员不仅是学生事务的管理者、学生成长的服务者,更是学生人生的引导者,应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。要牢记塑造学生正确“三观”这一核心使命,于细微处践行“为党育人、为国育才”的初心。通过修炼专业能力、共情能力、人格魅力的“育人内功”,于平凡工作里成为学生成长的关键支点,以点滴付出创造不凡价值。他殷切期望全体辅导员做到学用结合、携手共进,筑牢学生工作根基,助力学生成长成才。
黄学寿讲授
第三期开云手机站·官方版在线学工赋能讲堂
8月23日上午,第三期开云手机站·官方版在线学工赋能讲堂在国学院报告厅举办。本期讲堂以“新时代高校辅导员把握思政育人的几个向度和逻辑”为主题,由华南农业大学党委学生工作部部长、研究生工作部部长鲍金勇主讲。我校党委学生工作部主要负责人、本期培训班参训学员和全体学生工作人员参加。
鲍金勇指出,高校辅导员队伍是与教学、科研、管理队伍同等重要的“第四支队伍”,更是贯穿学生全学段思想政治教育的主力军,在高校育人体系中发挥着不可替代的作用。对于辅导员队伍建设,他提出需从四个关键向度发力。在目标向度上,要清晰界定自身定位,牢牢锚定育人工作的政治性核心,始终围绕学校发展大局、育人中心任务与校园安全稳定开展各项工作;在阵地向度上,要打破传统被动应对的工作模式,主动抢占思政教育阵地,将育人工作融入学生日常学习生活各环节;在方法向度上,要紧跟时代发展与学生特点,积极探索创新工作手段,增强思政教育的吸引力与实效性;在协同向度上,要加强与学校各部门、各队伍的联动配合,有效凝聚育人合力,形成全员、全过程、全方位的育人格局。
鲍金勇讲授
第四期开云手机站·官方版在线学工赋能讲堂
8月24日下午,第四期开云手机站·官方版在线学工赋能讲堂在国学院报告厅举办。本期讲堂以“锚定立德树人,坚持以生为本,助力学生实现高质量全面发展”为主题,由广东工业大学党委学生工作部、研究生工作部、武装部部长,学生工作处处长许泽浩主讲。我校党委学生工作部主要负责人、本期培训班参训学员和全体学生工作人员参加。许泽浩结合广东工业大学学生工作特点,提出三大关键方向,一是强调坚守“培根铸魂、启智润心”,把新时代立德树人工程融入育人全过程,筑牢学生思想根基;二是秉持“以生为本,爱生如子”,推进学生综合素质提升计划,全方位赋能成长;三是践行“赋能队伍,守正创新”,借学生工作提质增效行动,强队伍、创新模式,驱动工作升级。
许泽浩讲授
主题讲座
为进一步提升辅导员队伍的专业素养与综合能力,我校在大学生成长服务中心(竹康社区)思齐馆开展多维度主题讲座,内容涵盖辅导员谈心谈话技巧、创新育人模式、意识形态工作实践等关键领域,为广大辅导员搭建起高层次、高质量的学习交流平台。交流过程中,辅导员们分小组围绕讲座主题,结合工作中的具体案例积极建言献策,分享自身的实践心得与经验体会,为我校辅导员队伍朝着职业化、专业化方向发展奠定了坚实基础。
学校党委委员、纪委副书记、党委宣传部部长郑润真讲授《“吃瓜”还是“灭火”——辅导员必修的网络舆情课》
暨南大学党委学生工作部学生社区教育管理中心副主任牛若曦讲授《辅导员如何开展谈心谈话》
党委学生工作部部长、学生处处长高英杰讲授《构建“1+2+6”育人模式,服务学生成长成才》
招生与就业处处长、创新创业学院院长、老年大学副校长刘冰讲授《以高质量育人促进大学生高质量就业》
保卫处处长朱永康讲授《维护校园安全稳定,构建平安和谐校园》
校团委副书记陈殿藩讲授《发挥共青团主力军作用 引领青年学生挺膺担当——浅谈高校团工作与学生干部培养》
党委学生工作部副部长、学生处副处长郑文清讲授《高校心理危机的识别与干预》
党委学生工作部副部长、武装部副部长、学生处副处长王超讲授《筑牢国防基石 点亮强国梦想》
学生处助贷管理科科长孙阳讲授《学生资助工作政策讲解及实操培训》
学员分享与研讨
主题沙龙——《我的未来四年规划》
8月25日上午,我校在大学生成长服务中心(竹康社区)思齐馆开展《我的未来四年规划》主题沙龙。校党委委员、纪委书记、副校长黄学寿,党委学生工作部部长、学生处处长高英杰,党委学生工作部副部长、学生处副处长冯郡航出席,与参训学员共同聚焦成长规划展开深入交流。
沙龙现场,黄学寿围绕学生成长核心维度作重点分享。他强调,要通过系统培训强化辅导员的价值认同,以实干作风落实立德树人根本任务;提出需抓好班干部队伍建设,在新生入学后,三个月内重点推动班级磨合、建立规范,筑牢班级管理根基;倡导辅导员针对学生特点开展分类分层指导,充分借助校友资源为学生规划赋能,以因材施教帮助学生明确成长方向。此外,黄学寿还以年级大会设计为例,详细讲解如何通过承上启下的环节设计、专题化的问题总结,动态优化育人举措,为辅导员提供了可借鉴的实践思路。从思想引领到实践落地的细致分享,为辅导员开展学生规划指导提供了清晰路径,助力其以更专业的能力为学生锚定成长方向。
交流环节,参训学员结合自身岗位特点与个人职业愿景,围绕职业发展规划、育人实践创新等方向积极发言,分享了工作思路,进一步凝聚了育人共识。
黄学寿讲话
学员分享
沙龙现场
实操模拟——模拟年级大会
8月26日上午,我校辅导员培训营组织开展模拟年级大会。参训学员通过担任“主讲人”角色,模拟主持年级大会全流程,同时作为“旁观者”观摩其他学员的表现。帮助学员们在实操中充分挖掘自身优势,发现工作短板,进而培养自我评估与反思能力,实现职业素养的有效提升。
模拟年级大会现场
素质拓展
8月26日下午,辅导员培训营全体学员前往横琴开展素质拓展活动。活动中,学员们以饱满昂扬的热情投入各项任务,在小组协作模式下奋勇拼搏、团结一心,每一个环节都彰显着团队协作的力量。通过实践,学员们的团队协作能力与队伍凝聚力得到显著增强,充分展现出我校辅导员队伍朝气蓬勃、勇毅进取的精神风貌,为进一步提升学工队伍的向心力、创新力筑牢根基,也为构建更具活力、更富效能的学生工作体系注入了强劲动力。
素拓现场
合影留念
此次辅导员培训营紧扣职业能力提升与团队建设核心目标,通过多元课程体系与沉浸式实践项目,为辅导员成长搭建起阶梯式培育平台,有效推动学工队伍向专业化、职业化方向纵深发展。
长期以来,学校始终将辅导员队伍建设视作立德树人工作的关键支撑点,坚持以系统性规划谋篇布局,以创新性举措破解发展难题,常态化开展理论研修、实操演练等系列活动,持续激活队伍内生动力,为学生工作高质量推进筑牢人才根基。立足新起点,学校将进一步加大辅导员队伍建设力度,不断完善培育机制、优化成长路径,为学生工作提质增效提供更为坚实的保障。